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8个容易被误解的大学专业

2022年04月29日 17:17:13 访问量:125

大多人在不了解某一个专业时,喜欢望文生义,有些专业可以根据字面的意思进行理解。但是,也有一些专业根据字面意思很容易被误解。

整理了8容易误解的专业,帮助了解专业内涵和发展方向,供参考。

 

一、生物医学工程

误解是生物科学?还是临床医学与医学技术?抑或是利用先进的生物技术给人治病的吧?

解读先肯定地告诉你,这个专业既不属于生物科学类,也不属于医学技术类,而是属于工学里的电气信息类。你可能听说过人造机械心脏,也一定听说过全身CT,如果这些你都没听过,那你参加高考之前一定做过体检透视吧!这些“武器”都是生物医学工程产物。现阶段它所涉及的研究领域主要有生物力学、生物材料、人工器官、生物系统的建模与控制、物理因子的生物效应等,而微创伤手术、老年医学、家庭健康监护和远程医疗等技术,也正在成为该专业新的研究领域。

该专业学生毕业后大多到企业从事医疗器械的设计、制造、研究等工作。

院校推荐

  •   东北大学、上海交通大学、东南大学、浙江大学、西安交通大学、吉林大学、华中科技大学、重庆大学、四川大学等。
  •   哈尔滨医科大学、首都医科大学、天津医科大学。南方医科大学、长春理工大学、咸宁学院等。 
     

二、信息资源管理

误解这个专业名称让人想起人力资源管理。现在好多单位的人力资源部都是实权部门,专门负责人员招聘、职业培训和工资调整,那学习信息资源管理专业,将来毕业后一定是专门负责计算机网络管理咯?

解读这个专业跟计算机科学技术和网络管理两个专业没有任何关系,反而跟图书馆学专业关系非常密切。南京大学是我国高校中最早设有图书馆学专业的大学之一。

1988年该校率先将图书馆学系更名为文献情报学系,1992年又更名为信息管理系。

自此,全国各高校中凡是设有图书馆学专业的院系,都陆续与“信息管理”挂上了钩,并纷纷增设新的专业方向,如情报学、档案学、编辑出版学等等。当然,性质不同的高校侧重点是不同的,比如,一些文科类高校偏向知识管理、情报与档案管理等方向,一些经济类高校偏向电子商务方向,一些师范类院校偏向于图书馆方向。

尽管专业方向五花八门,但该专业学生毕业时,除了少数人考取公务员外,多数人还是到各级各类的图书馆工作。

院校推荐

  •   中国人民大学、华东师范大学、西南大学、中山大学、四川大学等。
  •   桂林电子科技大学、河北师范大学、辽宁工程技术大学、昆明理工大学、江苏科技大学、安庆师范学院等。
     

三、法语

误解只有法国人才使用?将来有机会可以到法国或者欧洲其他国家工作?只要英语学得好,就一定能学好法语?

解读法语虽然属于六大国际通用语之一,但在我国却被当做小语种招生和就业。

法语并不像许多人想象的那样,只有法国人才使用。如果按照语言全球分布面积而言,英语是第一大语言,那么法语当之无愧就是第二大语言;对于长期学英语的学生,法语入门会很难。因为法语与英语所用字母基本一样,很多单词甚至是一样的拼法,但读音却大不一样,语法上也容易和英语混淆。

由于历史原因,非洲许多国家把法语当做官方语言。因而学法语的去欧洲就业的极少,更多的是去了非洲。

非洲国家虽然穷,可是自然资源丰富,而且大部分尚未开发,中国公司在承接着越来越多的非洲项目。

只要你愿意,法语专业毕业生都有机会到非洲工作,年薪都在15万元以上。

院校推荐

  •   北京外国语大学、北京语言大学、对外经济贸易大学、复旦大学、上海外国语大学、武汉大学、南京大学等。
  •   北京第二外国语学院、四川外国语大学、大连外国语大学、广东外语外贸大学、天津外国语大学等。
     

四、特殊教育

误解听说招收的都是聋哑盲学生,进去以后专门学习盲文和手语。若是个身体健康的考生,怎么会去报考这个专业?

解读大学里特殊教育专业与残疾人接受特殊教育是两个概念。在本科目录里,特殊教育是一门具有师范性质的专业,它培养的主要是能够对残疾人进行教育的师资。这里所说的残疾人不是肢体残疾,而是指具有视力障碍、听力言语障碍、智力障碍的三类特殊少年儿童。要想成为这三类特殊儿童的老师,就必须是身体和心理非常健康的人才能报考。
近年来,一些体育院校也开始招收特殊教育本科专业,毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。

毫无疑问,这些体育院校招收的考生更是“健康人中更健康的人”。目前全国有盲、聋、智残少年儿童两千万人,而为这些孩子开办的特殊教育学校却不到2000所。

我国的特殊教育事业任重道远,报考和学习特殊教育专业必将大有可为。

院校推荐

  •   北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学等。
  •   辽宁师范大学、重庆师范大学、湛江师范学院、泉州师范学院、天津体育学院、西安体育学院、山东体育学院、邯郸学院、安顺学院、绥化学院等。
     

五、信息与计算机科学

误解又是信息,又是计算,肯定是搞计算机研究的。可是等进入大学以后才发现,这个专业怎么设在数学系?

解读这个专业本来就是属于数学类的一个专业。与纯数学不同的是,它研究的是如何算得更快,讲究的是计算技巧,注重的是如何运用数学方法解决实际问题。既然属于数学系,它开设的课程当然也多与数学有关,不过,这些课程都是学习计算机的最基本知识,几乎所有的理科专业都要学习这些课程,它跟计算机一类的专业,完全是风马牛不相及。

从人才“出口”方面来说,这个专业除了有很高的保研和考研几率之外,在人才市场上也有一定的竞争潜力。

毕业生可以在科学计算、信息技术、通信、计算机应用、工业、经济、金融、保险及政府管理等相关领域的企事业单位从事信息处理与管理、信息系统设计与分析、应用软件开发、工程科学计算及实际应用研究等工作。

院校推荐

  •   大连理工大学、东北大学、吉林大学、中国科学技术大学、浙江大学、复旦大学、北方民族大学等。
  •   哈尔滨理工大学、湘潭大学、安徽理工大学、桂林电子科技大学、湖南科技大学、成都信息工程学院、北京信息科技大学、燕山大学、兰州理工大学、重庆三峡学院等。

六、编辑出版学

误解到出版社或杂志社当一名编辑,编书、编杂志、编报纸,或者既当编辑又当记者?多儒雅啊!

解读有这种想法的同学只看到了“编辑”,而忽略了“出版”,殊不知,开设这个专业的高校,大多是重“出版”而轻“编辑”。这个专业培养的学生既要了解编辑,还要精通出版。作为现代市场的文化产业的“把关人”,不仅要求文化底蕴深厚,博学多才,而且还要有一个精明的经商头脑,成为人们所说的“杂家”和“通才”。

编辑出版学专业不全设在专业院校和综合性大学,还有的设在理工科院校、师范院校或其他类型的院校。

其所属的院系也各有不同,有的设在新闻系,有的设在管理系,有的设在信息系,有的设在中文系,甚至有的设在艺术系。

不同的院校在研究内容方面有不同的侧重点,培养出来的人才也各有不同特色。

如北京印刷学院强调“在做出版中学出版”的办学理念;中国科技大学重视科技编辑和现代出版技术教育;武汉大学对书业营销“情有独钟”;南开大学的编辑学专业派生出广电新闻学专业;北京大学则与广告学、新闻学等专业交叉……

而真正去做编辑工作的,大部分学的是汉语言文学或新闻学专业,甚至是历史或哲学专业。

院校推荐

  •   武汉大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京师范大学、南开大学、华南理工大学、南京大学、东北师范大学等。
  •   北京印刷学院、西北大学、辽宁大学、河北大学、河南大学、浙江工商大学、湖南师范大学、上海师范大学、安徽大学、黑龙江大学、浙江传媒学院、湖南商学院等。
     

七、园艺

误解园艺就是园林艺术吧?将来毕业后做个园林设计师,为城市设计森林公园、街心花园、小桥流水、广场草坪……

解读你想象的未来职业属于另一个专业——“园林”,而不是这里介绍的“园艺”专业。园艺也被称为庭园栽培。与它“专业对口”的职业是,到农场、果园从事蔬菜、果树、花卉等植物的栽培管理、技术推广等工作。

园艺学专业的学生要学习的内容主要是作物的栽培技术。例如:果树、蔬菜等经济作物的栽培、生产、技术开发及推广;植物品种选育和良种繁育;植物病虫害的防治。

这些技术的学习除了在“纸上谈兵”外,更多的需要你到田间地头“汗滴禾下土”,扛起锄头拿起耙,亲自栽种作物、观察它的生长、浇水施肥除草,在实践中长才干。

该专业主要开设在农林类院校。随着科学技术的发展,园艺学的研究内容与分工也更具体,主要包括果树园艺学、蔬菜园艺学和观赏园艺学等三个专业方向。

院校推荐

  •   南京农业大学、华中农业大学、西南大学、西北农林科技大学等。
  •   东北农业大学、四川农业大学、华南农业大学、北京农学院、河北农业大学、山西农业大学、沈阳农业大学、吉林农业大学、海南大学、青岛农业大学、河南科技学院等。

 

八、城市地下空间工程
 

误解毕业后去修防空洞,还是建地下过道,要不就是建地下商场?
解读你说的这些地下建筑虽然也属于这个专业研究的一部分,但它目前研究的主要对象则是地铁。如果说城市承载着居民的梦想,地铁则承载着城市的梦想——在地下20米深处,埋着城市的未来。

古代的城市沿河流或沿海而生成,现代的城市沿公路或铁路而生成,未来的城市则是沿地铁而发展的,那么,我们在大学里读什么专业,才最有可能搭上开往春天的地铁呢?当然是城市地下空间工程专业了。

当然,与土木、建筑相关的其他专业毕业生也有能力争这张饭票,但总没有科班出身者驾轻就熟吧!

院校推荐

  •   中南大学、湖南大学、山东大学等。
  •   西安理工大学、南京工业大学、山东科技大学、南华大学、石家庄铁道大学、天津城市建设学院、安徽理工大学、长春工程学院、金陵科技学院等。

 

原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/WDtjda7qxZWqO8ciNVfwuA

文章来源:高考网

(教务处)

编辑:教务处
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